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Discussion: L’institut Shafi’i - E-learning madhab shafi'ite - `aqida/fiqh/ihsan

  1. #1
    Modérateur Sermenté Avatar de talib abdALLAH
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    Par défaut L’institut Shafi’i - E-learning madhab shafi'ite - `aqida/fiqh/ihsan

    اَعُوذُ بِاللهِ مِنَ الشَّيطَنِ الرَّجِيمِ

    بِسمِ اللهِ الرَّحمَنِ الرَّحِيم

    Wa Sallalahu 'ala sayiddina Muhammad wa 'ala alihi wa sahbihi wa sallam taslima





    Asalam 'alaykoum wa rahmatoullahi wa barakatouh








    L'institut Imam al-Shafi'i vise à initier les musulmans francophones aux sciences islamiques ainsi qu'à former des savants ayant un niveau avancé.


    Politique et Objectifs de l’Institut Shafi'i : Les niveaux ciblés :

    ======================================



    Par ce projet là, nous visons de compléter les travaux des honorables shuyûkh actifs sur la scène francophone. Nous ne visons point à concurrencer, substituer ou dépasser quiconque. Afin d’assurer au mieux cette politique, nous avons mis en place des programmes d’enseignement entièrement différent de ce qui est déjà enseigné et ce, au niveau des niveaux recherchés, des matières enseignées et évidemment de l’école juridique choisi.

    ....

    A- Les niveaux :

    La lacune de la formation religieuse francophone c’est qu’elle s’arrête généralement à assurer au besoin de la majorité de la communauté. C’est vital pour les musulmans afin de répondre aux besoins de chacun parmi eux.

    Cependant, un énorme besoin réside aussi au niveau de la formation des étudiants et chercheurs ayant une très bonne compréhension de l’islam voire même un niveau scientifique très élevé et ce, en étudiant selon leurs langues maternelles. Cette méthode d’enseignement a déjà été employée par les savants tout au long de l’histoire islamique : nous voyons des écoles enseignant les sciences islamiques en Tartar, en Persan, en Mandarin, en Turque, en Urdu et qui sont soutenues par des rédactions scientifiques complètes dans ces langues là. De nos jours, nous voyons dans les pays islamiques d’Asie de l’est par exemple des muftîn ne parlant pas l’arabe ou peu parlant l’arabe, mais qui ont étudié la totalité de leur cursus en urdu.

    C’est pourquoi nous visons par le programme an-Nawawî de combler ce vide et de présenter une formation qui complète les efforts des autres projets actuels. Ainsi, cette formation avancée vise à former des vrais étudiants et chercheurs en sciences islamiques ayant un niveau suffisant pour enseigner solidement et effectuer des recherches de haut niveau.

    De même, nous avons lancé un programme avancé en langue arabe afin d’aider ceux qui ont appris l’arabe à mieux progresser. Cette année, nous aurons une matière particulière basée sur la lecture et l’expression orale. Ce qui manque le plus aux étudiants non arabophone lorsqu’ils avancent dans l’apprentissage de l’arabe. Peut être nous lancerons ultérieurement une formation d’initiation en arabe mais ce n’est pas encore décidé car cela exige énormément de temps et d’efforts.




    À l'Institut de l'imam al-Shafi'i, nous invitons le public à mieux en apprendre sur nous et sur nos programmes. Vous avez choisi de suivre notre enseignement : ce choix nous honore et nous nous engageons à respecter au mieux vos exigences scientifiques. Nous vous présentons fièrement un service d'enseignement gratuit appuyé par la confiance de nombreuses générations de savants à travers l'Histoire islamique.







    Les inscriptions sont toujours ouvertes à l'Institut Shafii.


    Certaines matières sont mises en place, en LIVE, pour la première fois sur la scène francophones.


    Certains cours commencent la semaine prochaine, d'autres commencent la fin de février.



    Site : http://institut-shafii.com/









    Cheikh Abû Zakariyyâ al-Hussaynî (Docteur en Droit Musulman) :

    Le Cheikh Abû Zakariyyâ al-Hussaynî est le fondateur de l'Institut de l'imam al-Shâfi'î. Il a débuté son enseignement des bases (langue arabe, fiqh shafiite et Coran) auprès de son père durant sa prime jeunesse. En comprenant l’importance de l’apprentissage traditionnel, son père l'a placé, dès sa tendre enfance, sous la tutelle du Sheikh, référent de fiqh Shâfiʿi de leur ville pour l’accompagner dans l’apprentissage de la jurisprudence.


    Il a appris la jurisprudence de l’école selon l’échelle des mutûn. À l’âge de 18 ans, il étudia avec son Sheikh l’œuvre de référence et de fatwa de l’école Shafiʿite : « Minhâj al-Ṭâlibîn » de l’imam al-Nawawî. Après l'obtention du bac, il se dirigea à Beyrouth afin de poursuivre ses études universitaires où il étudia auprès de ses chouyoukh notamment libanais et syriens, les diverses sciences notamment les sciences de la langue arabe, de la ‘Aqida (croyance) Sunnite, du Fiqh (droit Shafi'ite) et de ses fondements, du Hadith, ainsi que d’autres sciences et se spécialisa tout particulièrement dans le fiqh Shafi’ite et ses fondements, les sciences du Coran et les transactions contemporaines.


    A l’université, il a étudié simultanément deux licences : la première en Charia et en sciences islamiques à la faculté de Charia ; la deuxième à la faculté de droit et des sciences politiques, administratives et économiques.


    À la faculté de droit et des sciences politiques, économiques et administratives, il se classa dans les cinq premiers sur plus de 600 étudiants par année dans sa spécialité. Quant à la faculté de Charia, il était toujours parmi les 3 premiers de la promotion, et fut deux fois major de promotion.


    Il a continué avec excellence ses études universitaires et décrocha plus de 10 diplômes universitaires dans diverses spécialités et sur plusieurs niveaux : trois licences Maitrisées (niveau Bac+4), quatre M2/DEA et deux doctorats (dont une thèse est en cours).


    Il possède des ijazate (autorisations de transmission) dans différents domaines. Il enseigna plusieurs matières tels que le Fiqh Shafiite, la ‘Aqida et le Hadith dans plusieurs instituts islamiques au Liban.


    Il a participé à la constitution de certains centres d'enseignement du Coran et des sciences islamiques. Membre de plusieurs comités scientifiques de plusieurs centres islamiques et de plusieurs organismes officiels, il continue à profiter encore à l'heure actuelle de la science de différents chuyukhs et à tisser des liens scientifiques forts avec la communauté des savants.




    Farhan Houssein :

    Farhan Houssein est un étudiant en science islamique et en histoire médiévale (spécialisé dans l’histoire de l’Espagne musulmane).


    Il a commencé son apprentissage dès l’adolescence avec le fiqh shafi’ite et la ‘aqida asha’arite.


    Il a poursuivi son apprentissage avec la langue arabe ainsi que les sciences islamiques à un niveau intermédiaire (fiqh, ‘aqida, hadith).


    Il fût un des précurseurs dans l’enseignement en ligne en France en proposant gratuitement et/ou à frais réduit l’enseignement des bases fondamentales dans la croyance islamique (‘aqida) et le fiqh des adorations avec les recommandations de ses professeurs.


    Il a rejoint le Sheikh Abu Zakkariya dans ce projet pour conjuguer leur force pour lancer ce projet dans les sciences islamiques.



    Dernière modification par talib abdALLAH ; 02/02/2019 à 00h19.

  2. #2
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  3. #3
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